CONEXÕES ACADÊMICAS
Temas emergentes na visão dos Profissionais da Contabilidade
Conteúdo:
Data: 22/fevereiro/2024
Horário: 16h as 17h30
Local: Ao Vivo no Youtube
Palestrantes:
Ahmad Abu Islaim
Contador formado pela Universidade de São Paulo, com mais de 15 de anos de experiência em grupos multinacionais de grande porte de diversos segmentos, tais como empresas de auditoria externa (Big four), indústria e varejo (KPMG, Grupo Unigel, Grupo Carrefour, CVC e Klabin).
Ricardo Tresso Marcolino
Foi gerente de auditoria independente pela KPMG e possui experiências em empresas de grande porte como Gerente executivo da Controladoria. Também é membro de conselho fiscal. Possu9i a graduação em Administração e em Ciências Contábeis, ambos pela FECAP-Fundação Álvares Penteado.
Moderação: Acadêmico da APC Flávio Riberi
Foi lançado oficialmente o livro “A Contabilidade e as Novas DCNs – o que muda e como se adaptar” durante solenidade da Academia Brasileira de Ciências Contábeis -Abracicon realizada em 9 de março de 2026, no Centro Internacional de Convenções do Brasil -CICB, em Brasília.
A obra tem organização do presidente da Academia Paulista de Contabilidade -APC, Alexandre Sanches Garcia, e conta com a parceria dos professores Sonia Maria da Silva Gomes e Marcelo Marchine Ferreira. Juntos, os autores analisam as mudanças trazidas pelas novas Diretrizes Curriculares Nacionais -DCNs para os cursos de Ciências Contábeis e seus impactos na formação dos futuros profissionais da área.
Durante a cerimônia, Alexandre Garcia também realizou a apresentação oficial da obra, destacando os principais pontos abordados na publicação e a importância das novas diretrizes para a evolução da formação contábil no Brasil.
O evento também marcou a posse de novos acadêmicos da Abracicon, entre eles o contador Raul Corrêa da Silva, integrante da Academia Paulista de Contabilidade, que passou a ocupar a Cátedra nº 77 da instituição.
Mais sobre a publicação
A publicação analisa os impactos das novas Diretrizes Curriculares Nacionais -DCNs para os cursos de Ciências Contábeis, aprovadas em 2024, que atualizam a resolução anterior de 2004 e propõem mudanças na formação dos futuros profissionais da área.
Durante sua apresentação, Alexandre Garcia destacou que a evolução das diretrizes acompanha as transformações do mercado e da própria profissão contábil. “A formação em Ciências Contábeis deve ir além da sala de aula, incorporando experiências práticas que preparem os estudantes para a realidade do mercado”, afirmou.
Segundo ele, as novas diretrizes representam um avanço na construção de um modelo educacional mais flexível, capaz de estimular competências técnicas, pensamento crítico e capacidade de adaptação às mudanças do ambiente econômico.
Texto: Danielle Ruas
Edição: Lenilde De León
De León Comunicações